Kategórie
Typy otázok - Alf:
minimálny počet úloh typu:
výber jednej odpovede - text
výber jednej odpovede - obrázky
výber viacerých odpovedí - text
výber viacerých odpovedí - obrázky
pexeso
skupiny
priradenie - text
priradenie - obrázky
zoradenie - zvislo
zoradenie - vodorovne
popis obrázku
dvojice
puzzle
hádaj slovo
krížovka
doplň slová
Usporiadať podľa  Počet nájdených súborov: 912 Výsledkov na stranu 
Sčítanie a odčítanie do 100
● 13.04.2025
Počet riešení: 58 ● Priemerná úspešnosť: 56%

Celkové štatistiky

Počet riešení: 58 ● Priemerná úspešnosť: 56%


Štatistiky za moju školu

Dostupné po prihlásení

Obľúbené: 0
Andrea Pažická (Základná škola Janka Kráľa, Žiarska 679/13, Liptovský Mikuláš) ● Kategória: Matematika → I. stupeň → Čísla do 100 → Sčítanie a odčítanie → Opakovanie, nezaradené ● Ročník: 2. ročník ZŠ - 3. ročník ZŠ ● Typ súboru: Alf ● Počet úloh 6

Typy úloh

výber jednej odpovede - text(3) , skupiny(1) , dvojice(2)

Počet spustení 50
Počítanie do 100
● 10.04.2025
Počet riešení: 82 ● Priemerná úspešnosť: 77%

Celkové štatistiky

Počet riešení: 82 ● Priemerná úspešnosť: 77%


Štatistiky za moju školu

Dostupné po prihlásení

Obľúbené: 0
Sčítanie dvojciferného a jednociferného čísla s prechodom cez základ 10 ● Lucia Brezovská (ZŠ s MŠ Angely Merici, Halenárska 45, Trnava) ● Kategória: Matematika → I. stupeň → Čísla do 100 → Sčítanie a odčítanie → S prechodom ● Ročník: 2. ročník ZŠ ● Počet úloh 7

Typy úloh

výber jednej odpovede - text(2) , priradenie - text(1) , priradenie - obrázky(2) , popis obrázku(1) , hádaj slovo(1)

Počet spustení 33
Slovné úlohy s násobilkou 8
● 01.04.2025
Počet riešení: 7 ● Priemerná úspešnosť: 79%

Celkové štatistiky

Počet riešení: 7 ● Priemerná úspešnosť: 79%


Štatistiky za moju školu

Dostupné po prihlásení

Obľúbené: 0
Milena Kováčová Adamovová (Základná škola s MŠ, Imre Madácha 3, Dolná Strehová) ● Kategória: Matematika → I. stupeň → Čísla do 100 → Slovné úlohy ● Ročník: - ● Počet úloh 4

Typy úloh

výber jednej odpovede - text(4)

Počet spustení 15
Počítame do 100
● 27.02.2025
Počet riešení: 210 ● Priemerná úspešnosť: 83%

Celkové štatistiky

Počet riešení: 210 ● Priemerná úspešnosť: 83%


Štatistiky za moju školu

Dostupné po prihlásení

Obľúbené: 0
Miroslava Závodská (Základná škola s MŠ Ondreja Štefku, M. R. Štefánika 432, Varín) ● Kategória: Matematika → I. stupeň → Čísla do 100 → Sčítanie a odčítanie → S prechodom ● Ročník: 2. ročník ZŠ ● Typ súboru: Alf ● Počet úloh 10

Typy úloh

výber jednej odpovede - text(1) , výber viacerých odpovedí - text(2) , zoradenie - vodorovne(2) , dvojice(3) , hádaj slovo(1) , doplň slová(1)

Počet spustení 129
Sčítanie a odčítanie do 100 bez prechodu
● 06.02.2025
Počet riešení: 479 ● Priemerná úspešnosť: 88%

Celkové štatistiky

Počet riešení: 479 ● Priemerná úspešnosť: 88%


Štatistiky za moju školu

Dostupné po prihlásení

Obľúbené: 0
Andrea Pažická (Základná škola Janka Kráľa, Žiarska 679/13, Liptovský Mikuláš) ● Kategória: Matematika → I. stupeň → Čísla do 100 → Sčítanie a odčítanie → Bez prechodu ● Ročník: 2. ročník ZŠ - 3. ročník ZŠ ● Typ súboru: Alf ● Počet úloh 9

Typy úloh

výber jednej odpovede - text(2) , výber viacerých odpovedí - obrázky(3) , pexeso(1) , skupiny(1) , dvojice(2)

Počet spustení 205
Matematika 3. ročník
● 15.12.2024
Počet riešení: 74 ● Priemerná úspešnosť: 76%

Celkové štatistiky

Počet riešení: 74 ● Priemerná úspešnosť: 76%


Štatistiky za moju školu

Dostupné po prihlásení

Obľúbené: 0
Precvičovanie počítania reťazových úloh ● Lenka Ďatelinková (Základná škola Pavla Križku, P. Križku 392/8, Kremnica) ● Kategória: Matematika → I. stupeň → Čísla do 100 → Nezaradené ● Ročník: 3. ročník ZŠ - 4. ročník ZŠ ● Typ súboru: Alf ● Počet úloh 5

Typy úloh

výber jednej odpovede - text(5)

Počet spustení 145
+ - do 100
● 20.11.2024
Počet riešení: 580 ● Priemerná úspešnosť: 93%

Celkové štatistiky

Počet riešení: 580 ● Priemerná úspešnosť: 93%


Štatistiky za moju školu

Dostupné po prihlásení

Obľúbené: 0
Andrea Kerestešová (Základná škola, Soľ 53, Soľ) ● Kategória: Matematika → I. stupeň → Čísla do 100 → Sčítanie a odčítanie → Bez prechodu ● Ročník: 2. ročník ZŠ ● Typ súboru: Alf ● Počet úloh 4

Typy úloh

skupiny(1) , zoradenie - vodorovne(2) , dvojice(1)

Počet spustení 226
Számolás 100-ig
● 24.09.2024
Počet riešení: 14 ● Priemerná úspešnosť: 63%

Celkové štatistiky

Počet riešení: 14 ● Priemerná úspešnosť: 63%


Štatistiky za moju školu

Dostupné po prihlásení

Obľúbené: 0
Összeadás és kivonás 10-es átlépéssel ● Ernő György, Mgr. (Základná škola s MŠ, Radzovce 418, Radzovce) ● Kategória: Matematika → I. stupeň → Čísla do 100 → Sčítanie a odčítanie → S prechodom ● Ročník: 2. ročník ZŠ - 4. ročník ZŠ ● Typ súboru: Alf ● Počet úloh 10

Typy úloh

výber jednej odpovede - text(2) , pexeso(1) , priradenie - text(2) , zoradenie - zvislo(1) , dvojice(1) , puzzle(1) , hádaj slovo(2)

Počet spustení 36
Matematika - opakovanie
● 04.06.2024
Počet riešení: 707 ● Priemerná úspešnosť: 88%

Celkové štatistiky

Počet riešení: 707 ● Priemerná úspešnosť: 88%


Štatistiky za moju školu

Dostupné po prihlásení

Obľúbené: 1
Alena Urbanová (Základná škola s MŠ, Dolné Orešany 209, Dolné Orešany) ● Kategória: Matematika → I. stupeň → Čísla do 100 → Sčítanie a odčítanie → Opakovanie, nezaradené ● Ročník: 2. ročník ZŠ ● Typ súboru: Alf ● Počet úloh 5

Typy úloh

výber jednej odpovede - text(1) , výber viacerých odpovedí - text(1) , skupiny(1) , zoradenie - vodorovne(1) , dvojice(1)

Počet spustení 272
Násobenie a delenie
● 19.05.2024
Počet riešení: 1447 ● Priemerná úspešnosť: 73%

Celkové štatistiky

Počet riešení: 1447 ● Priemerná úspešnosť: 73%


Štatistiky za moju školu

Dostupné po prihlásení

Obľúbené: 3
Janka Karšayová (Základná škola, Suchá Hora 73, Suchá Hora) ● Kategória: Matematika → I. stupeň → Čísla do 100 → Násobenie a delenie → opakovanie, nezaradené ● Ročník: 3. ročník ZŠ - 4. ročník ZŠ ● Typ súboru: Alf ● Počet úloh 12

Typy úloh

výber jednej odpovede - text(8) , skupiny(1) , priradenie - text(2) , priradenie - obrázky(1)

Počet spustení 1032
Používaním stránok prevádzkovateľa PcProfi, s.r.o. súhlasíte s používaním cookies, pomocou ktorých vylepšujeme naše služby. Viac informácií
ROZUMIEM